사회과학대학

발전 계획 수립의 배경

• 독립적인 역사를 갖고 있는 여러 학문 분야들로 구성(경제학, 행정학, 심리학, 정치학, 사회학, 스포츠레저학)
• 학교 조직 단위로서의 사회과학대학 전체의 발전 방향 부재
• 구성원(교수, 학생)들이 공유할 수 있는 합의적 사회과학 교육 목표 설정 필요
• 개별 학문 전공의 통합적 synergy 효과 창출 필요
• 개별 전공간의 연계 교육 및 연구 부족
• 전공간의 조정과 통합을 위한 장치도 미비

발전 계획 수립의 기본 방향

• 모든 전공이 공유할 수 있는 사회과학대학의 기본 교육 목표 설정
• 학제간 혹은 학문간의 통합 교육, 연구 프로그램 적극 육성
• 각 전공의 독특성을 유지하며 사회과학대학의 전체적 발전 동시 추구

사회과학대학 교육 Targets

• 동기유발에 따른 관여 (Engagement by Motivation)
• 지식에 기반을 둔 이해 (Knowledge by Understanding)
• 실천적 실행 (Action by Intellectual Faculty)
• 비판과 행위에 대한 성찰 (Critique & Reflection)
• 합리적 판단에 근거한 기획 (Design by Judgement)
• 헌신과 정체성 (Commitment & Identity)

Action Plans

추진 계획 1 : 동기화와 학습에 대한 관여

1. 격의 없는 사제활동 프로그램 :
   • 각 교수별 topic group 결성(학년별 지도교수제 대체)
   • 진로 방향의 조기 설정 촉진
   • Peer Consulting Program 개발
2. 학부생의 연구 Intern제 : 사회과학연구소, 수원 발전 연구센터, 아주상담센터 등과 연계

추진 계획 2 : 지식과 이해 I

1. 전문성을 가질 수 있는 학부 교육의 강화 :
   • post-graduate 프로그램 개발
   • 대학원 과목과의 연계 강화
   • 전공별 5년제 학부-대학원 프로그램 구성
2. 교육의 집약도를 높이기 위한 커리큘럼 조정 : 졸업 이수 학점의 축소 / 교육 평가제도의 강화
3. 연구 및 강의 중점 교수제 시행 :
   • 연구 중점 교수의 선정 및 강의 부담 축소
   • 외부 수탁 연구 유치 교수에 대한 지원
   • 업적 평가에 강의 비중 강화

추진 계획 3 : 실천적 실행 I

1. 실험, 실습, 현장 교육의 강화 : 실습 강좌에 대한 경제적 지원
2. 진로연계 프로그램 수립 : 단기 취업교육 강화, Career Focused Program(CFP) 개발
3. Specialization 프로그램 운영 :
   • 국제통상, 지역연구(98년도부터 시행)와 연계
   • 미디어 및 광고 프로그램, 제 3섹터 전공 프로그램 실시

추진 계획 3 : 실천적 실행 II

• 새로운 크러스터 혹은 협동 전공 프로그램의 지속적 개발(도시/환경, 복지/사회, 직업/진로자문 등)
• 실천적 실행과 적용 능력 강화 : 외국어 능력 졸업 기준 설정 (TOEIC 700점)
• 자료(통계) 분석 능력 강화 : 기초 통계 tutor제 실시 및 통계분석 package 활용 강화

추진 계획 4 : 비판적 사고 능력

1. 학부생 중심 연구 발표회 개최 : 학기별로 시의성 있는 주제에 대한 토론회 개최
2. Honors Thesis Program : 우수 논문 포상제도
3. 수업의 특성 분류 체계 도입과 토론 수업 강화 :
   • 토론 위주 강의에 대한 행정적, 재정적 지원
   • 토론 위주 수업 표준화 개발

추진 계획 5 : 기획 능력의 배가

1. 학생들의 기획 활동 촉진 : 모의 유엔, 모의 행정 조정
2. 각 전공별 소학회 활동 지원 :
   • 소학회에 대한 의무적 지도 교수 관여
   • 학생 주도 학습과 기획에 대한 지원
   • 우수 논문 포상제도