아주대학교

검색 열기
통합검색
모바일 메뉴 열기
 
 
 

아주인칼럼

[칼럼] 어떤 교육 실험

NEW [칼럼] 어떤 교육 실험

  • 통합 관리자
  • 2016-08-08
  • 13151
4차 산업혁명이 뜨긴 했나 보다. 각 분야의 후속 논의가 뜨겁다. 인공지능 시대의 교육에 대한 담론도 분출 중이다. 창의성과 상상력의 중요함에 누가 토를 달까만, 무엇을 어떻게 고칠지는 백가쟁명 중이다. 서술식 평가 확대와 코딩 교육이 나오더니, 입시에서도 수시의 확대인지 수능으로의 회귀인지 주장이 엇갈린다.