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韩国语课程

课程介绍

正规课程

亚洲大学国际教育中心韩国语正规课程是为升入韩国的大学及研究生院或为了事业、就业而提高韩国语沟通能力的外国人而开设的国际教育中心的重点项目。

课程介绍

 国际教育中心韩国语课程中按上课时间、上课时间、年级、人数分类的正规课程的课程介绍表
分配 细节
课时 每学期10周(共200小时)
上课时间 每周一~周五(每周5天), 09:00~13:00(4小时)
等级 1~6级
(*3级结业时授予亚洲大学入学报名资格)
人员 每班15名左右
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授课时间表

 国际教育中心韩语课程常规课程课时分时段表
课时 时间
第一节课 09:00~09:50
第二节课 10:00~10:50
休息时间(10:50~11:10)
第三节课 11:10~12:00
第四节课 12:10~13:00

教育目标

 国际教育中心韩国语课程常规课程年级目标分年级表
类别 教育目标
1级
  • 熟悉韩语的基本发音规则, 掌握辅音字母和元音字母的正确发音方法, 理解并会使用韩语的基本构造, 时态表现方法及文章连接法等。
  • 具备问候、自我介绍、点餐、购物、问路、利用大众交通、打电话等基本的日常生活表达能力。
2级
  • 培养韩语基础听力、口语、写作能力。
  • 学习社会活动上需要的基本词汇及专门反面的词汇。
  • 学习日常表现。
3级
  • 达到一般语言生活的水平, 大概看懂韩国的新闻或报纸上的内容
  • 通过学习韩国人的习惯和文化, 了解韩国人的思考方式
4级
  • 培养韩语口语能力, 适当讨论、表达自己的意见。
  • 通过学习韩国人的习惯和文化, 了解韩国人的思考方式。
5级
  • 正确转达信息, 熟记表达情绪的词汇及表现并正确使用。
  • 培养一般社交能力和工作能力
6级
  • 理解与实际生活密切相关的新闻报道等实事性资料, 并能对此表达自己的意见
  • 能理解人文、社会、科学、艺术等学术性, 领会专业领域的谈话, 培养逻辑性表达自己意见的能力。
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学科介绍

 按学习内容显示国际教育中心韩国语课程常规课程科目介绍的表格
学科 教学目标
词汇语法 以各阶段词汇为基础, 扩张类似词、反义词、衍生词等相关词汇, 丰富掌握, 通过学习谚语、惯用语、汉字成语等, 培养社会语言能力。利用各阶段熟悉的词汇语法完成文章, 可以正确表达自己的想法, 也可以把自己的意见写成的文章等用于日常沟通。
阅读 从生活文、实用文等日常生活中可以接触到的短段文章到反映整个社会内容的专业文章, 可以阅读多种多样的文章, 了解结构, 理解内容。通过阅读韩国文学作品, 还可以读懂教养学问领域的文章。为了提高各阶段的阅读实力, 学校开设了单独的阅读教育课程。
写作 通过多种主题和符合文章形式的写作练习,不仅可以写实用文,还可以提高韩国语能力考试(TOPIK)和大学所需的逻辑写作--学术报告书的各阶段写作能力。
为了提高不同等级的写作实力, 正在运营以自己制作的写作教材为特色的写作教育课程。
活用
(口语, 听力)
  • 口语
    • 掌握韩语的发音和音韵规则, 才能准确发音。掌握符合各阶段不同水平的词汇和表达方式, 不仅具备日常生活水平的沟通能力, 还通过主题发表、讨论、座谈会等演讲练习, 了解政治、社会、经济、文化等学术性、专业性领域的谈话, 培养能够逻辑性地表达自己意见的能力
  • 听力
    • 通过听力训练识别韩文字母准确的音量和音韵变化, 从而通过练习奠定听力基础。根据不同阶段的主题, 可以随时听取和练习, 听取复杂的谈话, 掌握中心内容。通过发表、座谈会等听力训练, 了解新闻、时事等相关主题的资料, 并把领域扩大到说和写自己的意见, 从而实现综合听力。
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学校规章

 国际教育中心韩国语课程中正规课程的学术规定, 按水平测试、出勤率和结业标准显示
分配 细节
分班
  • 报名正规课程的学生需参加分班考试 (口语, 听力, 阅读, 写作), 根据成绩安排班级。
  • 每班人数限制在15名左右
  • 分班综合考虑考试成绩、国籍、性别等进行安排。
出勤 一个学期共有200个学时, 学生的出勤率必须要在160个学时以上, 如学生缺勤超过40个小时, 将不能结业。
(课时: 200个小时, 出席率80%: 160个小时)

上课25分钟后开始按缺席处理

结业标准
  • 一个学期出勤率 80% 以上
  • 考试成绩(期中/期末考试)、出勤、作业等综合成绩
    • 1级: 70分以上/2~6级: 60分以上 (*即使是一门课分数过低时也会留级)
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