석사과정 심화과목
| 학수번호 | 교과목명 | 교과목 내용 개요 |
|---|---|---|
| EdE601 |
영어습득론 (Second Language Acquisition) |
영어학습의 기본적인 원리와 모국어의 습득 원리와의 연관성은 자연스런 영어의사소통능력의 신장에 시사하는 바가 크다. 본 강좌에서는 언어습득(제1언어 및 제2언어 습득)과 관련된 제 이론을 연구 분석하고 그 결과를 효과적인 영어교수법 개발에 활용할 수 있는 방안을 모색한다. |
| EdE602 |
영어교육세미나 (EFL Seminar) |
각자 최신 영어교육 관련 문헌을 읽고 소개하는 세미나 형태의 수업을 통해 영어교육의 이론적 고찰을 하고 실제 적용할 수 있는 교수방법의 개발로 연결하여 학문적 연구력 및 현장응용력을 배양한다. |
| EdE603 |
영어학습평가 (EFL Testing) |
영어성취도 평가에 대한 이론적 측면을 고찰하고, 영어 시험문제 출제, 영어 시험문제 평가, 학생들의 학습진도 평가, 수행평가 등에 관한 실제적인 방안을 다룬다. 이를 위해, 실제 평가 예에 대한 분석을 하며 평가문항을 개발한다. |
| EdE604 |
영어음성학과 영어교육 (English Phonetics and TEFL) |
영어소리 조음 및 청해 방식을 실험연구를 중심으로 살펴보고, 소리의 이해 및 발성 기제의 원리를 고찰한다. 영어 소리의 조음 및 청해의 특징을 기초로 영어 듣기 및 말하기에서의 효과적인 교수방법을 모색한다. |
| EdE605 |
응용언어학 (Applied Linguistics) |
언어의 외재적, 사용적 측면을 연구하는 여러 응용언어학 분야, 즉, 사회언어학, 인지언어학, 심리언어학, 뇌신경생리 언어학, 문장처리 등의 분야의 여러 이론과 실제 실험 등의 연구를 살펴보고 영어교육 상황에서 적용할 수 있는 방안을 모색한다. |
| EdE606 |
영어학 특강 (Special Topics in English Linguistics) |
영어의 소리, 구문, 의미, 담화 등과 관련한 실용적인 주제들 중 하나의 주제를 선택하여, 관련 연구 논문들을 강독하고 기존의 연구 주제가 어떻게 영어교육에 응용될 수 있는가에 대해 논의한다. |
| EdE607 |
멀티미디어 활용 영어교육 (The Use of Multimedia in TEFL) |
학습자의 흥미를 유발할 수 있는 다양한 기자재들의 사용의 의의와 이론적 배경을 논의하고 기자재를 활용하여 영어교수 학습 과제를 실습하여, 시청각 교재, 컴퓨터 등의 멀티미디어 자료를 이용할 수 있는 능력을 배양하고 새로운 활용 방안을 모색한다. |
| EdE608 |
영어교육 연구동향 (Recent Studies in TEFL) |
최신 영어교육 연구를 다룬 논문들을 강독하여, 현재 영어교육 문야에서의 연구 동향을 알아보고, 우리나라 실정에 적용할 수 있는 방안을 연구한다. 이와 더불어, 학생들 스스로 영어교육 관련 연구논문을 작성하도록 한다. |
| EdE609 |
영미문학과 영어교육 (English Literature in TEFL) |
영미 소설, 시, 희곡 등의 작품을 강독하면서, 영문학 작품의 자료를 통해 효과적으로 영어를 교수할 수 있는 방안을 모색한다. 또한 영문학 작품을 이용한 영어 교수에 대한 연구 논문들을 강독한다. |
| EdE611 |
심리언어학과 영어교육 (Psycholinguistics and TEFL) |
언어의 이해와 산출의 기본적 배경이 되는 심리학의 원리들에 대해 논의하고, 언어 교수 및 학습을 위한 심리학적 연구논문들을 강독하여, 영어교육에 응용할 수 있는 심리와 언어의 관계의 제반 주제들을 고찰한다. |
| EdE612 |
사회언어학과 영어교육 (Sociolinguistics and TEFL) |
영어의 실생활 사용에서 관찰되는 담화를 분석하고 지역 및 계층방언의 특징을 살펴봄으로써 영어 사용집단에서의 영어의 사회적인 특성을 고찰하고 문화적인 이해를 높이며 영어교육현장에서 그런 사항들을 적용하는 방법을 연구한다. |
| EdE613> |
영어교수법의 역사 (History of TEFL Methods)> |
문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 직접 교수법, 전신반응 교수법, 자연 교수법, 과제 중심 교수법 등 시대별로 진화해온 영어교수법을 시연하여 그 원리와 이론을 고찰함으로써, 현재의 영어교육에 적합한 교수법의 모형을 연구하고, 한국의 교육 현장에 필요한 절충식 교수법을 탐색한다.> |
| EdE614> |
연극을 통한 영어교육 (Teaching English through Drama)> |
영어의사소통능력을 훈련하기 위해 효과적인 방법들 중의 하나로 언급되는 영어원어연극을 구성하고 지도할 수 있도록 하기 위해 연극대본의 선정 및 개작을 훈련하고 실습을 통해 연극을 통한 영어교수의 효과적인 방법을 경험하도록 한다.> |
| EdE616> |
영상문화와 영어교육 (Visual Culture and TEFL)> |
영화 (대본 연구 포함)와 영어로 쓰여진 회화, 사진들에 관한 연구서나 설명문 등 다양한 영상 매체 관련 자료 등을 활용하여 효과적으로 복합적인 영어능력을 배양함과 아울러 교수 학습의 적용 방안을 모색한다. > |
