NEW 第1学期蓝色学期旅程结束召开成果发表会
2020-06-12
<姜京兰大学教育革新院长致辞>
2020学年度第1学期蓝色学期制已经结束。共享一个学期的活动,互相鼓励的成果发表会通过现场直播YouTube的流媒体进行。
本学期"蓝色学期制-亚洲挑战学期计划"共有13个小组的60名学生参加。学生们用一个学期的时间完成了自己设计的挑战课题。
结束第1学期蓝色学期旅程的成果发表会于6月11日下午通过现场直播YouTube的流媒体形式举行。会上播放了介绍参与的13个小组的挑战课题和活动、成果的视频。负责指导的徐亨卓教授(新材料工学系)、孙正勋教授(法语系)、金民奎教授(文化信息学系)的助威信息也一同拍摄了影像。
此外,为了鼓励和总评学生们的挑战课题,数码帝国2协议体 会长金柱亨、水原可持续发展协议会运营委员长金灿秀也来到了现场,与朴炯柱校长一起进行了交流。
水原可持续发展协议会运营委员长金灿秀表示"本学期亚洲大学学生们在蓝色学期的挑战中,出现了令人瞩目的项目,这让我非常欣喜","期待今后能有更多有助于解决能源、环境等全球性问题的事业"。
数码帝国2协议体会长金周炯表示"作为正在经营事业的企业家,通过学生们的挑战课题来学习很多知识","希望通过亚洲大学的蓝色学期等项目进入社会时,能够立即投入到现场,培养更多能够发挥实力的人才"。
在随后的颁奖仪式上,优秀船工奖颁给了c'jucy studio。 "c'joucy studio"为了利用新媒体营销,制作了时尚胶卷。优秀的船工奖是颁发给在遇到意想不到的困难的情况下,自主解决问题队的奖项。
"黄金失败奖"和"Zero to One奖"分别由BuiltInIT和EleverD获得。BuiltInIT提出了通过校内宿舍能源的优化来减少运营费用的方案,EleverD开发了针对糖尿病患者的小册子制作及电子服药监控机器及应用程序。
朴炯柱校长通过致辞表示"虽然由于新冠病毒是困难重重的一学期,但通过挑战精神和诚实,对参赛者的诚实给予掌声","如果能与其他人分享并分享通过蓝色学期积累的经验,将会有更大的意义"。
接着补充说:"不要只停留在一个学期的挑战上,如果能继续下去,加强理论上的支持和学术性,那将是一件再好不过的事情。"
"蓝色学期制-亚洲挑战学期计划"是能够完成自己提出的挑战课题并获得学分的制度,是我校在2016年引入的制度。"蓝色学期"是学生自主设计挑战课题并实践并获得学分的项目。取自学校象征色"蓝色(蓝色)"的名字,寓意着通过打破自己框架的"破卵"和这种尝试,在社会上掀起新鲜的"波澜"。
蓝色学期制是以学生自己提议的学生设计项目为中心,如果学生认真完成这些项目,将获得3至18个学分的正规学分。学生们可以在人文、文化艺术、奉献、国际化、产学合作等所有领域无限制地设计挑战课题,也可以选择学校或教授提议的项目或提出修改申请。从去年开始引进"蓝色学期-extreme",进一步扩大和鼓励解决社会问题的挑战。
<2020-1 蓝色学期获奖队>
* 优秀艄公奖 c'jucy studio
* 黄金失败奖 BuiltInIT
* 从无到有奖 EleverD
* 明日主人公奖 星河胶片
* 转折点奖 绽放/共同生存
* 领航奖 HEROZ / 王牌特工/蓝色火焰
* 独立主义者 Re:act / 努力假想 / AMA / Army
<徐亨铎教授的助威视频>
<左起为数码帝国第二协议体会长金柱亨、校长朴炯柱、水原可持续发展协议会运营委员长金灿秀>
(注:本文出现的所有人名均系音译)